martes, 27 de mayo de 2008
lunes, 26 de mayo de 2008
martes, 22 de abril de 2008
¿Qué es una entrevista?
La Entrevista es una técnica para obtener información a través de la comunicación. En el diálogo el entrevistado responde a preguntas previamente diseñadas en función de algún tema de interés, planteadas por el entrevistador. El elemento esencial es lo que la persona entrevistada sabe sobre ese tema.
Como hacer una Entrevista
1. Seleccionar el tema de interés y redactar el objetivo de la entrevista.
2. Seleccionar la persona que será entrevistada e informarse sobre su vida, actividad y relación con el tema de interés.
3. Hacer un guión con los temas que se quieran plantear al entrevistado. Estos deben ser adecuados, breves, claros y respetuosos.
4. Durante la entrevista, crear un clima de confianza que promueva una conversación amistosa.
5. Utiliza una grabadora o tomar notas de las respuestas.
6. Una vez terminada la entrevista, redactarla. Escribir primero una introducción a modo de presentación del personaje y transcribir después la entrevista.
7. Finalizada la redacción, pedir la aprobación del entrevistado, para evitar posibles errores de interpretación.
Como hacer una Entrevista
1. Seleccionar el tema de interés y redactar el objetivo de la entrevista.
2. Seleccionar la persona que será entrevistada e informarse sobre su vida, actividad y relación con el tema de interés.
3. Hacer un guión con los temas que se quieran plantear al entrevistado. Estos deben ser adecuados, breves, claros y respetuosos.
4. Durante la entrevista, crear un clima de confianza que promueva una conversación amistosa.
5. Utiliza una grabadora o tomar notas de las respuestas.
6. Una vez terminada la entrevista, redactarla. Escribir primero una introducción a modo de presentación del personaje y transcribir después la entrevista.
7. Finalizada la redacción, pedir la aprobación del entrevistado, para evitar posibles errores de interpretación.
¿Qué es una encuesta?
La Encuesta es la técnica que se utiliza para conocer el estado de opinión sobre un determinado tema y que consiste en realizar una serie de preguntas a través de un cuestionario escrito.
Pasos para hacer una encuesta
1. Se definen claramente los objetivos de la encuesta.
2. Se elabora un cuestionario, ordenando las preguntas de acuerdo a una lógica coherente.
3. Tener cuidado en que las preguntas, sean cerradas o abiertas, arrojen respuestas cortas y específicas. Las preguntas cerradas son las que tienen como respuesta palabras fácilmente medibles: Si/No, Verdadero/Falso, Siempre/A veces/Nunca, Muy Bien/Bien/Suficiente/Insuficiente, y otras similares. Las preguntas abiertas se responden con libertad y el encuestado puede justificar o no sus respuestas.
4. Definir la cantidad de personas que se van a encuestar. A la población encuestada se le llama universo.
5. Precisar datos importantes de la población encuestada, tales como: edad, sexo, profesión, estado civil y sector socioeconómico al que pertenece.
6. Tabular los resultados y emitir un informe final.
Muy importante
* Las encuestas son muy utilizadas para obtener información sobre algún aspecto de la realidad social y determinadas opiniones o reacciones individuales.
* Siempre investigan acerca de un asunto concreto por lo cual es fundamental tener claridad del propósito del encuestador.
* Los resultados de una encuesta aportan datos fundamentales para los estudios de profesionales, tales como: antropólogos, sociólogos, sicólogos, políticos y publicistas.
* Los informes finales suelen contener gráficos estadísticos para avalar la interpretación de los resultados.
Pasos para hacer una encuesta
1. Se definen claramente los objetivos de la encuesta.
2. Se elabora un cuestionario, ordenando las preguntas de acuerdo a una lógica coherente.
3. Tener cuidado en que las preguntas, sean cerradas o abiertas, arrojen respuestas cortas y específicas. Las preguntas cerradas son las que tienen como respuesta palabras fácilmente medibles: Si/No, Verdadero/Falso, Siempre/A veces/Nunca, Muy Bien/Bien/Suficiente/Insuficiente, y otras similares. Las preguntas abiertas se responden con libertad y el encuestado puede justificar o no sus respuestas.
4. Definir la cantidad de personas que se van a encuestar. A la población encuestada se le llama universo.
5. Precisar datos importantes de la población encuestada, tales como: edad, sexo, profesión, estado civil y sector socioeconómico al que pertenece.
6. Tabular los resultados y emitir un informe final.
Muy importante
* Las encuestas son muy utilizadas para obtener información sobre algún aspecto de la realidad social y determinadas opiniones o reacciones individuales.
* Siempre investigan acerca de un asunto concreto por lo cual es fundamental tener claridad del propósito del encuestador.
* Los resultados de una encuesta aportan datos fundamentales para los estudios de profesionales, tales como: antropólogos, sociólogos, sicólogos, políticos y publicistas.
* Los informes finales suelen contener gráficos estadísticos para avalar la interpretación de los resultados.
lunes, 21 de abril de 2008
Graficos evaluación 2
PULSA SOBRE LAS IMAGENES PARA AMPLIAR
Con esta encuesta podemos deducir que a la mayoría de las personas les gustan los casilleros, pero les cambiarían algunas cosas, por sobre todo, el tamaño; a la mayoría les gustaría tener casilleros propios y no compartirlos con otras personas; además encuentran el precio de arriendo anual muy alto y les gustaría pagar una suma de entre $3000-$2000.
Con esta encuesta podemos deducir que a la mayoría de las personas les gustan los casilleros, pero les cambiarían algunas cosas, por sobre todo, el tamaño; a la mayoría les gustaría tener casilleros propios y no compartirlos con otras personas; además encuentran el precio de arriendo anual muy alto y les gustaría pagar una suma de entre $3000-$2000.
domingo, 23 de marzo de 2008
Tareas
Nombra 3 objetos tecnológicos que son usados a diario por las personas y responde si fueron creados o desarrollados por los humanos, y que necesidad satisfacen:
- Diario: Fue creado por los humanos para satiafacer la necesidad informarse
- Automovil: Es un objeto creado por el hombre para satisfacer la necesidad del transporte.
- Armas de fuego: son objetos creados por el hombre para satisfacer la necesidad de protección.
Definir un objeto tecnológico y responde:
- Objeto tecnológico: Objeto creado o modificado por el hombre con el fin de satisfacer alguna necesidad.
¿Qué objeto tecnológico usas a diario en tu casa y en el colegio?
Yo a diario uso en mi casa y en el colegio el lápiz pasta, ya que lo uso para hacer tareas, anotar la materia en el colegio o para algo tan simple como anotar un número de teléfono.
¿Qué es un objeto tecnológico?
Es un objeto creado o modificado por el ser humano para satisfacer alguna necesidad.
Para crear un objeto tecnológico se necesitan:
Pueden ser bienes materiales,inmateriales o bienes libres.
Para crear un objeto tecnológico se necesitan:
- Recursos materiales.
- Recursos técnicos.
- recursos humanos.
Pueden ser bienes materiales,inmateriales o bienes libres.
- Bien: Es algo que genera un beneficio.
- Bienes materiales: Son, como lo dice su nombre, materiales, solidos por así decir. Un ejemplo puede ser la ropa, un celular, etc..Por lo general tienen algún costo monetario.
- Bienes inmateriales: Son objetos abstractos que tienen, en su gran mayoría, un costo monetario. Estos pueden ser la salud, la educción, etc...
- Bienes libres: son materiales e inmateriales, no deberían tener un costo monetario, son gratis en su gran mayoría. Puede ser el aire, el agua, la luz y el calor solar, etc...
Los objetos tecnológicos pueden ser de 3 tipos:
- Objetos simples: son de bajo costo monetario y de una sencilla elaboración.
- Sistemas: Son parte de un artefacto, pueden usar distintas formas de energía.
- Artefactos: están compuestos por sistemas.
Héctor Orlando González Reyes
Colegio: Instituto Alonso de Ercilla
Curso: 1º Medio B
Edad:15 años.
Responsabilidad: Subir apuntes.
Hobbies: Descubrir distintos programas de computación para su beneficio y jugar videojuegos.
Cumpleaños: 25 de septiembre.
Mail: hgonzalez@hotmail.com
Fotolog: http://www.fotolog.com/elxhector100xd
Curso: 1º Medio B
Edad:15 años.
Responsabilidad: Subir apuntes.
Hobbies: Descubrir distintos programas de computación para su beneficio y jugar videojuegos.
Cumpleaños: 25 de septiembre.
Mail: hgonzalez@hotmail.com
Fotolog: http://www.fotolog.com/elxhector100xd
Javier Alejandro Rodriguez Flores
Colegio: Instituto Alonso de Ercilla
Curso: 1º Medio B
Edad: 14 años.
Responsabilidad: subir apuntes al blog.
Hobbies: jugar futbol americano, escuchar musica ( rock y pop), jugar videojuegos, chatear, salir con amigos y hablar ingles.
Cumpleaños: 21 de agosto.
Mail: jakedoolove@hotmail.com
Fotolog: http://www.fotolog.com/jcrx
Curso: 1º Medio B
Edad: 14 años.
Responsabilidad: subir apuntes al blog.
Hobbies: jugar futbol americano, escuchar musica ( rock y pop), jugar videojuegos, chatear, salir con amigos y hablar ingles.
Cumpleaños: 21 de agosto.
Mail: jakedoolove@hotmail.com
Fotolog: http://www.fotolog.com/jcrx
Christian Esteban Aravena Esturillo
Colegio: Intituto Alonso de Ercilla (IAE)
Curso: 1º Medio B
Edad: 14 años.
Responsabilidad: Diseño del blog y subir apuntes.
Hobbies: Le gusta escuchar musica(screamo), jugar videojuegos, jugar tenis y chatear.
Cumpleaños: 13 de agosto.
Mail: khris_tian.x@hotmail.com
Fotolog: Tenia pero ya no.
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